Билеты по введению в профессию за весенний семестр 2001 года

БОЛЬШАЯ ЛЕНИНГРАДСКАЯ БИБЛИОТЕКА - РЕФЕРАТЫ - Билеты по введению в профессию за весенний семестр 2001 года

Билеты по введению в профессию за весенний семестр 2001 года

примерный перечень экзаменационных вопросов

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

1. Цели и теоретические основы Государственного образовательного стандарта

по подготовке психологов.

2. Научная и житейская психология: сущность и отличие.

3. Объект и предмет науки.

4. Классификация наук по различным основаниям.

5. Категории (понятия) науки и их роль.

6. Место психологии в системе наук.

7. Сущность термина "треугольник наук".

8. Характеристика связей психологии с другими науками.

9. Онтология и гносеология психологии.

10. Классификация отраслей психологического знания.

11. Роль общей психологии в психологическом знании.

12. Краткие характеристики отраслей психологии.

13. Социальная психология и ее значение.

14. Особенности психофизиологии и нейропсихологии.

15. Научная школа в психологии.

16. Основные категории психологии.

17. Характеристика отдельных направлений психологического знания.

18. Гештальтпсихология и ее значение.

19. Гуманистическая психология и ее значение.

20. Проблема деятельности в отечественной психологии.

21. Понятие закона в психологии.

22. Понятие гипотезы в психологии.

23. Методология науки.

24. Специальная научная методология.

25. Конкретно-научный уровень методологии.

26. Принципы науки.

27. Методы психологии и их классификация.

28. Организационные и эмпирические методы психологии.

29. Тест и опрос как методы психологии.

30. Методы психологической коррекции.

31. Прикладная психология.

32. Сущность" психотехнической" теории.

33. Особенности деятельности практического психолога: предмет и

взаимодействие с клиентом.

34. Сущность понятия"парадигма".

35. Психолог-исследователь и его задачи.

36. "Норма" в психологии.

37. Становление психологической службы в РФ.

38. Психологическое управление и его уровни.

39. Деятельность практического психолога в организации.

40. Задачи практических психологов в экономической, образовательной и

медицинской сферах.

41. Психодиагностика и консультирование как область деятельности

практического психолога.

42. Психологическая помощь и ее составляющие.

43. Психогигиена, психопрофилактика и терапия: сущность и особенности.

44. Этические нормы и принципы деятельности практического психолога.

45. Характеристика отдельных этических принципов.

46. Профессиональное развитие и компетентность психолога.

47. Профессиональное самоопределение психолога.

48. Кризисы в процессе профессионального роста.

49. Система профессионального образования и ее составляющие.

50. Высшее образование в США.

51. Основные составляющие подготовки психологов в РФ.

52. "Дидактическое пространство" и его сущность.

53. Характеристика квалификационных требований.

54. Учебная программа, тематический и учебный планы обучения.

55. Сущность учебного материала.

56. Профессиональная позиция и мышление специалиста.

57. Функции психолога по отношению к объекту исследования.

58. Типы мышления психолога-специалиста.

59. Трехкомпонентная система подготовки психологов.

60. Общеобразовательные дисциплины в ВУЗе.

61. Дисциплины специализации психологов, установленные в СГУ.

62. Дисциплины специализации по выбору студента.

63. Основные сферы деятельности выпускников психологов.

64. Особенности образовательного процесса в СГУ.

65. Значение курсовых работ и дипломной работы.

66. Психологический практикум и его задачи.

67. Типы связей психолога с другими специалистами.

68. Общество психологов в РФ и его задачи.

69. Психологические учреждения РАО, психологические журналы и издания

психологов.

70. Мотивы деятельности практического психолога.

71. Операциональная схема деятельности психолога.

72. Качества психолога-практика.

73. Лицензирование сертификация деятельности психолога.

74. Оценка деятельности психолога.

75. Критерии эффективности оказания психологической помощи.

76. Интегральный показатель работы псхолога.

77. Различные виды оценивания труда психолога.

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 1

1) Социальная психология как отрасль психологического знания: сущность и

разделы.

2) Характер использования психодиагностической информации.

3) Основные стадии профессионального развития.

4) Критерии эффективности психологической помощи со стороны практического

психолога.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Билет № 2

1) Житейская психология: сущность, носители и с