Основные принципы философской мысли Древней Индии, ее основные школы и направления

БОЛЬШАЯ ЛЕНИНГРАДСКАЯ БИБЛИОТЕКА - РЕФЕРАТЫ - Основные принципы философской мысли Древней Индии, ее основные школы и направления

Основные принципы философской мысли Древней Индии, ее основные школы и направления

Îñíîâíûå ïðèíöèïû ôèëîñîôñêîé ìûñëè Äðåâíåé Èíäèè,

åå îñíîâíûå øêîëû è íàïðàâëåíèÿ.

Ðåëèãèîçíûå ñèñòåìû Èíäèè - åñëè ñðàâíèòü èõ ñ áëèæíåâîñòî÷íî- ñðåäèçåìíîìîðñêèìè ìîíîòåèñòè÷åñêèìè - â ðÿäå ôàêòîðîâ, îñîáåííî â ñâÿçè ñ ïðîáëåìàìè îíòîãåíåçà, èçíà÷àëüíîãî åäèíñòâà ìàêðî- è ìèêðîìèðà, ïðèðîäû è ÷åëîâåêà ò.ï., ïðåäñòàâëÿåòñÿ áîëåå ãëóáîêèìè è ôèëîñîôñêè íàñûùåííûìè.

Âàæíàÿ îñîáåííîñòü èíäèéñêèõ ðåëèãèé - èõ èíòðîâåðòèâíîñòü, ò.å. ÿâñòâåííàÿ îáðàùåííîñòü âîâíóòðü, àêöåíò íà èíäèâèäóàëüíûé ïîèñê, íà ñòðåìëåíèå è âîçìîæíîñòü ëè÷íîñòè íàéòè ñîáñòâåííûé ïóòü ê öåëè, ñïàñåíèå è îñâîáîæäåíèå äëÿ ñåáÿ. Ïóñòü êàæäûé ÷åëîâåê - ëèøü ïåñ÷èíêà, çàòåðÿâøàÿñÿ ñðåäè ìíîãèõ ìèðîâ. Îäíàêî ýòà ïåñ÷èíêà, åå âíóòðåííåå “ÿ”, åå äóõîâíàÿ ñóáñòàíöèÿ (î÷èùåííàÿ îò âóëüãàðíîé òåëåñíîé îáîëî÷êè) ñòîëü æå âå÷íà, êàê è âåñü ìèð. È íå òîëüêî âå÷íà, íî è ñïîñîáíà ê òðàíñôîðìàöèè: ïîòåíöèàëüíî îíà èìååò øàíñû ñòàòü ðÿäîì ñ íàèáîëåå ìîãóùåñòâåííûìè ñèëàìè ìèðîâîçäàíèÿ, áîãàìè è áóääàìè. Îòñþäà àêöåíò íà òîì, ÷òî êàæäûé - êóçíåö ñâîåãî ñ÷àñòüÿ.

Îñíîâû ðåëèãèîçíûõ ñèñòåì Èíäèè áûëè ðåçóëüòàòîì ñèíòåçà ïðèìèòèâíûõ âåðîâàíèé ïðîòîèíäèéöåâ. Öåíòð òÿæåñòè èõ ðåëèãèîçíîé àêòèâíîñòè ïðèõîäèòñÿ íà ðèòóàëû æåðòâîïðèíîøåíèé â ÷åñòü áîãîâ è íà ñâÿçàííûå ñ ýòèì êóëüòîâûå îòïðàâëåíèÿ. Ñëîæíàÿ è ñî âðåìåíåì âñå óñëîæíÿâøàÿñÿ ïðàêòèêà æåðòâåííîãî ðèòóàëà áûëà òåì èìïóëüñîì, êîòîðûé âûçâàë ê æèçíè ñâÿùåííûå òåêñòû àðèåâ, îôîðìëåííûå â êàíîíè÷åñêîé ôîðìå â âèäå âåä. Ñî âðåìåíåì ðåëèãèÿ âåä çàìåíÿåòñÿ áðàõìàíèçìîì. Áðàõìàíèçì êàê ñèñòåìà ðåëèãèîçíî-ôèëîñîôñêèõ âçãëÿäîâ è ðèòóàëüíî-êóëüòîâîé ïðàêòèêè - ïðÿìîé íàñëåäíèê âåäè÷åñêîé ðåëèãèè.  áðàõìàíàõ-êîìåíòàðèÿõ äåëàëñÿ àêöåíò íà ñóùåñòâîâàíèå ïðÿìîé ñâÿçè ìåæäó äîëãîëåòèåì è áåñìåðòèåì, ñ îäíîé ñòîðîíû, è êîëè÷åñòâîì è êà÷åñòâîì æåðòâ - ñ äðóãîé: æåðòâåííàÿ åäà - ýòî è åñòü ïèùà áåñìåðòèÿ. Áûë ðàçðàáîòàí îáðÿä äèêøè, öåëü êîòîðîãî - ðàçäåëèòü èíäèâèäà íà ìàòåðèàëüíóþ îáîëî÷êó è äóõîâíóþ, áåñìåðòíóþ ñóáñòàíöèþ. Ñ÷èòàëîñü, ÷òî òîò, êòî ñîâåðøèë ýòîò îáðÿä, òåì ñàìûì ïîëó÷àë ïðàâî íà âòîðîå ðîæäåíèå.  êîìåíòàðèÿõ-áðàõìàíàõ íàðÿäó ñ îïèñàíèÿìè îáðÿäîâ è ìàãè÷åñêèõ ñèìâîëîâ íåìàëîå ìåñòî çàíèìàëè óìîçðèòåëüíûå àáñòðàêöèè, ýëåìåíòû ôèëîñîôñêîãî àíàëèçà. Åùå áîëüøå òàêîãî ðîäà àáñòðàêöèé ñîäåðæàëîñü â ïðèìûêàâøèõ ê áðàõìàíàì àðàíüÿêàõ (ëåñíûõ êíèãàõ), òåêñòàõ äëÿ îòøåëüíèêîâ-àñêåòîâ.

Àðàíüÿêè áûëè òåì èñòîêîì, ñ êîòîðîãî íà÷àëàñü ëèòåðàòóðà óïàíèøàä - ôèëîñîôñêèõ òåêñòîâ Äðåâíåé Èíäèè. Î êàêèõ æå ïðîáëåìàõ øëà ðå÷ü â óïàíèøàäàõ?  ïåðâóþ î÷åðåäü, î ïðîáëåìå æèçíè è ñìåðòè, î ìèðîâîçäàíèè è êîñìîãîíèè, î òåñíûõ âçàèìîñâÿçÿõ ÷åëîâåêà è êîñìîñà, ëþäåé è áîãîâ. ×òî åñòü íîñèòåëü æèçíè? Âîäà, áåç âå÷íîãî êðóãîîáîðîòà êîòîðîé íåò è íå ìîæåò áûòü æèâîãî? Ïèùà, áåç êîòîðîé æèâîå íå ìîæåò ñóùåñòâîâàòü. Îãîíü, òåïëî, ÿâëÿþùèåñÿ óñëîâèåì æèçíè? Èëè, íàêîíåö, äûõàíèå, ïðàíà - âåäü áåç íåãî íåëüçÿ îáîéòèñü íè ìèíóòû?  óïàíèøàäàõ ñåðüåçíîå âíèìàíèå óäåëÿëîñü ïðîáëåìå ñíà, ïðè÷åì ñîñòîÿíèå ãëóáîêîãî ñíà ðàññìàòðèâàëîñü êàê íå÷òî âðîäå ãðàíè ìåæäó æèçíüþ è ñìåðòüþ. Íà ýòîé ãðàíè æèçíåííîå íà÷àëî ÷åëîâåêà (äæèâà) è “äîñòèãàåò ñàìîãî ñåáÿ” è “îñâîáîæäàåòñÿ îò óòîìëåíèÿ”, à äóõîâíàÿ ñóáñòàíöèÿ ÷åëîâåêà, åãî äóøà êàê áû îòäåëÿåòñÿ îò íåãî. À ÷òî æå ïî òó ñòîðîíó æèçíè, òàì, ãäå äóøà îêîí÷àòåëüíî ïîêèäàåò áðåííûå îñòàíêè íåêîãäà æèâóùåãî ÷åëîâåêà? ×òî òàêîå ñìåðòü?

Èäåÿ âå÷íîãî êðóãîâîðîòà æèçíè, æèçíåííîãî íà÷àëà ïîäòîëêíóëà, âèäèìî, äðåâíåèíäèéñêèõ ôèëîñîôîâ ê ìûñëè î çàêîíîìåðíîì êðóãîâîðîòå æèçíè è ñìåðòè âîîáùå è ÷åëîâåêà â ÷àñòíîñòè. Ñóòü ýòîé êîíöåïöèè â òîì, ÷òî ñìåðòü - ýòî íå êîíåö è òåì áîëåå äîñòèæåíèå áëàæåíñòâà èëè óñïîêîåíèÿ. Ýòî ïðîñòî íåêèé ðàçðûâ íåïðåðûâíîñòè, ýëåìåíò áåñêîíå÷íîãî êðóãîâîðîòà, çà êîòîðûì ðàíî èëè ïîçäíî ñëåäóåò íîâàÿ æèçíü.

Ðåëèãèîçíàÿ ôèëîñîôèÿ óïàíèøàä â ñåðåäèíå I òûñÿ÷åëåòèÿ äî í.ý. êàê áû îïðåäåëèëà îñíîâíûå ïàðàìåòðû ìèðîâîñïðèÿòèÿ âñåé ñèñòåìû öåííîñòåé, äóõîâíîé îðèåíòàöèè â ðàìêàõ òðàäèöèîííîé èíäèéñêîé öèâèëèçàöèè. Øèðîêîå ìàññîâîå âîñïðèÿòèå èäåé óïàíèøàä ñî âðåìåíåì ïîðîäèëî òîò èíäóèçì, êîòîðûé ñòàë øèðîêî ðàñïðîñòðàíåííîé ðåëèãèåé â Ñðåäíåâåêîâîé Èíäèè. Îäíàêî äî âîçíèêíîâåíèÿ èíäóèçìà èíäèéñêàÿ ðåëèãèîçíî-ôèëîñîôñêàÿ ìûñëü ïðîøëà ÷åðåç ïåðåõîäíûå ýòàïû, õàðàêòåðèçîâàâøèåñÿ ñóùåñòâîâàíèåì ðàçëè÷íûõ ñèñòåì. Ðå÷ü èäåò î øåñòè ñèñòåìàõ - äàðøàíàõ. Òðè èç íèõ (íüÿÿ - ëîãèêà; âàéøåøèêà - êîñìîëîãèÿ; ìèìàíñà - ðèòóàë) âòîðîñòåïåííû. Äðóãèå òðè îêàçàëè íåìàëîå âëèÿíèå íà ðàçâèòèå ðåëèãèîçíî-êóëüòóðíûõ òðàäèöèé Èíäèè.

Ñàíêõüÿ - îäíà èç ýòèõ òðåõ.  öåíòðå ñèñòåìû - äâà áåçíà÷àëüíûõ àêòèâíî âçàèìîäåéñòâóþùèõ íà÷àëà: ïðàêðèòè (ïåðâè÷íûé ìàòåðèàëüíûé ñóáñòðàêò, ìàòåðèÿ, ýíåðãèÿ) è ïóðóøà (äóõîâíîå íà÷àëî). Ïóðóøà ñîñòîèò èç ìèðèàäîâ èíäèâèäóàëüíûõ äóø, ýòî ñîçíàòåëüíîå, íî èíåðòíîå íà÷àëî. Ïóðóøà âîçäåéñòâóåò íà ïðàêðèòè, ëèøåííóþ ñîçíàíèÿ ìàòåðèþ, ïðèäàåò åé ôîðìó è äóõîâíóþ ñóáñòàíöèþ. Ýòî âçàèìîäåéñòâèå  ñîãëàñíî ñèñòåìå ñàíêõüÿ, è ÿâëÿåòñÿ ïåðâîïðè÷èíîé âîçíèêíîâåíèÿ è ñóùåñòâîâàíèÿ âñåãî ôåíîìåíàëüíîãî ìèðà. Öåëü, îñíîâíîé ñìûñë ôèëîñîôèè ñàíêõüè ñâîäèòñÿ ê òîìó, ÷òîáû ïîìî÷ü ïóðóøå îñâîáîäèòüñÿ èç ïëåíà ìàòåðèè, èçáàâèòüñÿ îò ñîñòîÿíèÿ ñàíñàðû (çåìíîé æèçíè è ïåðåðîæäåíèé), ïîêèíóòü òåëà, â êîòîðûõ îí çàêëþ÷åí, è îáðåñòè ñîñòîÿíèå áëàæåíñòâà è îñâîáîæäåíèÿ.

Ê ÷èñëó ìåòîäîâ è ñïîñîáîâ, êîòîðûå ïîçâîëÿþò äîñòè÷ü ýòîé öåëè, îòíîñÿòñÿ è òå, ÷òî âïîñëåäñòâèè ïîëó÷èëè ðàçðàáîòêó â ðàìêàõ äðóãîé ñèñòåìû - éîãà. Îñíîâíàÿ öåëü òà æå, ÷òî è â ñèñòåìå ñàíêõüÿ: îòäåëèòü ïóðóøó îò ïðàêðèòè è òåì ñàìûì äîáèòüñÿ îñâîáîæäåíèÿ. Ïîòîìó-òî è âåñü õàðàêòåð éîãè - â îòëè÷èè îò ñàíêõüè - íàïðàâëåí íå ñòîëüêî â îáëàñòü ñïåêóëÿòèâíûõ àáñòðàêöèé, òóìàííûõ ðàññóæäåíèé î ñëèÿíèè è ðåàëèçàöèè, ñêîëüêî â îáëàñòü ïðàêòè÷åñêîé ðåàëèçàöèè ïîñòàâëåííîé öåëè. Ãëàâíîå â ñèñòåìå éîãè - ïðàêòèêà, ìåòîäû, óïðàæíåíèÿ, êîíå÷íûé ñìûñë êîòîðûõ â òîì, ÷òîáû èíäèâèä íàó÷èëñÿ ïîäàâëÿòü è êîíòðîëèðîâàòü ñâîå îáûäåííîå ñîçíàíèå, ñâîè ÷óâñòâà, îùóùåíèÿ, ñâîþ ôèçè÷åñêóþ è âîîáùå æèçíåííóþ àêòèâíîñòü è òàêèì îáðàçîì ïîäãîòîâèòü ñåáÿ ê âñòðå÷å ñ Ïóðóøåé.

Òðåòüåé ñèñòåìîé ÿâëÿåòñÿ âåäàíòà, ïðèíàäëåæàùåé ê ÷èñëó íàèáîëåå ôèëîñîôñêè íàñûùåííûõ è åìêèõ. Ñìûñë ñèñòåìû âêðàòöå ñâîäèòñÿ ê ñëåäóþùåìó.

Èñòî÷íèê âñåãî ñóùåãî, ôåíîìåíàëüíîãî è èëëþçîðíîãî ìèðà - Àñîëþòíàÿ Ðåàëüíîñòü, Áðàõìàí, ÿâëÿþùèéñÿ âûñøèì äóõîâíûì åäèíñòâîì, è Òîò - “íåâûðàçèìîå, âûñøåå áëàæåíñòâî”. Ýòîò èñòî÷íèê - âíå êà÷åñòâ è àòðèáóòîâ, îí åäèí è íåäåëèì. À êîëü òàê, òî è äóõîâíîå “ß” êàæäîãî èíäèâèäà, åãî Àòìàí, òîæäåñòâåííî åìó.  òî æå âðåìÿ ýòî äóõîâíîå “ß” â âåäàíòå íå ïðîòèâîñòîèò òåëó, èáî â îòëè÷èè îò ñàíêõüè âåäàíòà îòðèöàåò äóàëüíîñòü ìèðà, íå âèäèò ðàçëè÷èé ìåæäó ïóðóøåé è ïðàêðèòè. Çäåñü âñå åäèíî, âñå - Áðàõìàí. Òåëî æå è äàæå ìûñëü, êàê è âåñü ìàòåðèàëüíûé ôåíîìåíàëüíûé ìèð, ìíèìû, èëëþçîðíû.

Èòàê, Áðàõìàí - åäèíñòâåííàÿ ðåàëüíîñòü. Ìàòåðèàëüíàÿ ðåàëüíîñòü ìíèìà, îíà ÿâëÿåòñÿ ðåçóëüòàòîì äåéñòâèÿ ìàéè, ýìàíàöèè Áðàõìàíà. Äëÿ ðåàëèçàöèè êîíå÷íîãî îòîæäåñòâëåíèÿ ñ Áðàõìàíîì òîò, êòî ñòðåìèòñÿ ê ýòîìó, äîëæåí íðàâñòâåííî è ìàòåðèàëüíî î÷èùàòüñÿ, îòêàçûâàòüñÿ îò æåëàíèé è ñòðàñòåé è áûòü ãîòîâûì îòðèíóòü âñå âî èìÿ âåëèêîé öåëè. Ïîçíàâ ñâîé Àòìàí, ÷åëîâåê äîñòèãàë ïîêîÿ; åãî âíóòðåííåå “ß” îòîæäåñòâëÿëîñü ñ Áðàõìàíîì.

Ñèñòåìà âåäàíòà ñûãðàëà î÷åíü âàæíóþ ðîëü â èñòîðèè èíäèéñêîé ðåëèãèîçíî-ôèëîñîôñêîé ìûñëè. Åå ïîñòðîåíèÿ áûëè âîñïðèíÿòû â íàöèîíàëüíîé òðàäèöèè Èíäèè, ïîâëèÿëè íà îáëèê èíäóèçìà è äàæå ÿâëÿëèñü îäíîé èç äóõîâíûõ îñíîâ â ïåðèîä âîçðîæäåíèÿ äðåâíèõ òðàäèöèé, â ýïîõó êðèòè÷åñêîãî ïåðåîñìûñëåíèÿ îñíîâ èíäèéñêîé öèâèëèçàöèè.

__________

            Ëèòåðàòóðà:

            Âàñèëüåâ Ë.Ñ. “Èñòîðèÿ ðåëèãèè Âîñòîêà” 86.3ÿ73, Â19.