Информационные технологии в социальной сфере

БОЛЬШАЯ ЛЕНИНГРАДСКАЯ БИБЛИОТЕКА - РЕФЕРАТЫ - Информационные технологии в социальной сфере

Информационные технологии в социальной сфере

Введение._______________________________________________________3
1.     Информационные технологии.________________________________4
1.1. Этапы развития информационных технологий.__________________4
1.2. Современное состояние информационных систем и технологий и их роль производстве._5
2. Интеллектуализация информационной инфраструктуры общества.__7
2.1. Роль информатизации в развитии общества.____________________7
2.2. Информационное общество        ._________________________________8
Заключение._____________________________________________________12
Список литературы_______________________________________________13
Введение.
   К обмену новостями или информации люди стремились во все времена, даже в доисторические. Изначально это были   отдельные звуки, жесты мимика. По мере развития человека, развивались и методы передачи информации, от криков к электронным письмам.
   Информационные технологии в жизни современного человека занимают одну из ключевых позиций.Для свободной ориентации в информационных потоках современный специалист любого профиля должен уметь получать, обрабатывать и использовать информацию с помощью компьютеров, телекоммуникаций и других средств связи.
   Целью своей работы я поставила дать общее представление об информационных технологиях в целом, и об их месте в развитии общества.
   Основными задачами моего реферата является раскрыть понятие информационного общества и показать как информационные технологии используются на производстве.
   Для лучшего понимания темы сначала нужно понять, что такое  информационная технология – это комплекс принципиально новых технологических средств и методов обработки данных, обеспечивающих формирование, передачу, хранение и отражение информационного продукта с наименьшими затратами. И что такое интеллектуализация общества – организационный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для обеспечения возможностей объективной оценки, успешного развития и продуктивной реализации интеллектуального потенциала каждого гражданина, организаций и органов государственной власти. Она позволит существенно повысить интеллектуальный потенциал России, как некий уровень результатов интеллектуальной деятельности каждого человека.
Данная тема является актуальной  для нашего времени, ведь мы живем  в мире медиа— расширяющейся системы массовых коммуникаций, «информационного взрыва» (по определению канадского социолога Маршалла Маклюэна).
1. Информационные технологии.
1.1. Этапы развития информационных технологий.
   Существует несколько точек зрения на развитие информационных технологий с использованием компьютеров, которые определяются различными признаками деления.
   Общим для всех изложенных ниже подходов является то, что с появлением персонального компьютера начался новый этап развития информационной технологии. Основной целью становится удовлетворение персональных информационных потребностей человека как для профессиональной сферы, так и для бытовой.
Признак деления – вид задач и процессов обработки информации.
1 - й этап(60 – 70-е гг.) – обработка данных в вычислительных центрах в режиме коллективного пользования. Основным направлением развития информационной технологии являлась автоматизация операционных рутинных действий человека.
2- й этап(с 80-х гг.) – создание информационных технологий, направленных на решение стратегических задач.
Признак деления – проблемы, стоящие на пути
информатизации общества
 1-й этап (до конца 60-х гг.) характеризуется проблемой обработки больших объемов данных в условиях ограниченных возможностей аппаратных средств.
2 - й этап(до конца 70-х гг.) связывается с распространением ЭВМ серии IBM/360. Проблема этого этапа – отставание программного обеспечения от уровня развития аппаратных средств.
3 - й этап(с начала 80-х гг.) – компьютер становится инструментом непрофессионального пользователя, а информационные системы – средством поддержки принятия его решений. Проблемы – максимальное удовлетворение потребностей пользователя и создание соответствующего интерфейса работы в компьютерной среде.
4 - й этап( с начала 90-х гг.) – создание современной технологии межорганизационных связей и информационных систем. Проблемы этого этапа весьма многочисленны. Наиболее существенными из них являются:

• выработка соглашений и установление стандартов, протоколов для компьютерной связи;
• организация доступа к стратегической информации;

организация защиты и безопасности информации.
1.2.         Современное состояние информационных систем и технологий и их роль в производстве.
  Чтобы лучше понимать тему разговора, нужно ввести несколько терминов, без которых  ее будет трудно понять. Поскольку из введения мы знаем, что такое информационные технологии, первоочередным термином для нас является система – это:
комплекс взаимосвязанных элементов, действующих как единое целое для достижения поставленных целей;
объект, обладающий достаточно сложной, определенным образом упорядоченной внутренней структурой (например, производственный процесс).
   А так же нас интересует термин информационная система – коммуникационная система по сбору, передаче, переработке информации об объекте.
Компоненты:
Структура системы – множество элементов и взаимосвязей между ними. Пример: организационная и производственная структура фирмы.
Функции каждого элемента системы. Пример – управленческая функция – принятие решения каждым структурным подразделением фирмы.
Вход и выход каждого элемента и системы в целом. Пример: материальные или информационные потоки «в» систему или «из» неё.
Цели и ограничения системы и её отдельных элементов. Пример: достижение максимальной прибыли, финансы.
Свойства ИС:
1)делимость - систему можно представить состоящей из относительно самостоятельных частей – подсистем, каждая из которых рассматривается как отдельная система;
2)целостность – согласованность функционирования всей системы с целями функционирования её подсистем и элементов.
Эффективность ИС:дать каждому уровню управления только ту информацию, которая ему необходима для эффективной реализации функций управления. ИС создается для конкретного объекта. Внедрение ИС производится с целью повышения эффективности производственно-хозяйственной деятельности за счет не только обработки и хранения рутинной информации, автоматизации конторской работы, но и за счет принципиально новых методов управления, основанных на моделировании действий специалистов фирмы при принятии решений (методы искусственного интеллекта, экспертные системы и т.п.), использовании современных средств телекоммуникаций (электронная почта, телеконференции), глобальных и локальных вычислительных систем и т.п.
Для лучшего понимания рассмотрим пример, для большей продуктивности производства в организации, в которой работаю я, на всех уровнях производства и во всех подразделениях установлена система «LP-5 центр», с помощью которой ведется не только учет заявок в производство, но вообще все производство в целом. При этом у каждого работника свой доступ и свои полномочия в системе.
При решении вопросов компьютеризации на предприятии необходимо учитывать ряд факторов, связанных со спецификой финансово-хозяйственной деятельности конкретного предприятия, его экономическими возможностями, а также уровнем подготовки персонала. Подбор оптимальной конфигурации технических средств и программного обеспечения является серьезной проблемой, с которой сталкиваются предприятие. Это связано с тем, что среди сотрудников предприятия редко встречаются специалисты, разбирающиеся в вопросах компьютеризации бухгалтерского учета. Для разработкииндивидуального проекта, не у всякого предприятия хватит средств, поэтому важное значение здесь имеет правильный выбор типового проекта и адаптация его к конкретным условиям предприятия. При выборе типового проекта предприятию необходимо ориентироваться на хорошо зарекомендовавшие себя фирмы, ознакомиться с результатами конкурсов программ автоматизации бухгалтерского учета, которые регулярно публикуются в периодических изданиях.
2.    Интеллектуализация информационной инфраструктуры общества.
2.1. Роль информатизации в развитии общества.
   Что такое процесс информатизации общества – это деятельность отдельных людей, групп, коллективов и организаций сейчас все в большей степени начинает зависеть от их информированности и способности эффективно использовать имеющуюся информацию. Прежде чем предпринять какие-то действия, необходимо провести большую работу по сбору и переработке информации, ее осмыслению и анализу. Отыскание рациональных решений в любой сфере требует обработки больших объемов информации, что подчас невозможно без привлечения специальных технических средств.
   Возрастание объема информации особенно стало заметно в середине XX в. Лавинообразный поток информации хлынул на человека, не давая ему возможности воспринять эту информацию в полной мере. В ежедневно появляющемся новом потоке информации ориентироваться становилось все труднее. Подчас выгоднее стало создавать новый материальный или интеллектуальный продукт, нежели вести розыск аналога, сделанного ранее. Образование больших потоков информации обусловливается:

• чрезвычайно быстрым ростом числа документов, отчетов, диссертаций, докладов и т.п., в которых излагаются результаты научных исследований и опытно-конструкторских работ;
• постоянно увеличивающимся числом периодических изданий по рыночным областям человеческой деятельности;
• появлением разнообразных данных (метеорологических, геофизических, медицинских, экономических и др.), записываемых обычно на магнитных лентах и поэтому не попадающих в сферу действия системы коммуникации.

2.2.         Информационное общество.
   Информационное общество– общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы – знаний.
В реальной практике развития науки и техники передовых стран в конце XX в. постепенно приобретает зримые очертания созданная теоретиками картина информационного общества. Прогнозируется превращение всего мирового пространства в единое компьютеризированное и информационное сообщество людей, проживающих в электронных квартирах и коттеджах. Любое жилище оснащено всевозможными электронными приборами и компьютеризированными устройствами. Деятельность людей будет сосредоточена главным образом на обработке информации, а материальное производство и производство энергии будет возложено на машины.
Уже опубликован ряд фактических материалов, свидетельствующих, что это не утопия, а неизбежная реальность недалекого будущего.
Пример:по данным социологического исследования, проведенного в США, уже сейчас 27 млн. работающих могут осуществить свою деятельность, не выходя из дома, а 1/3 всех недавно зарегистрированных фирм основана на широком использовании самостоятельной занятости. В США к категории самостоятельно занятых были отнесены: в 1980 г. – 5,7 млн. человек, в 1989 г. – 14,6 млн., а в 1995 г. – 20,7 млн. человек.
   При переходе к информационному обществу возникает новая индустрия переработки информации на базе компьютерных и телекоммуникационных информационных технологий.
Ряд ученых выделяют характерные черты информационного общества:

• решена проблема информационного кризиса, т.е. разрешено противоречие между информационной лавиной и информационным голодом;
• обеспечен приоритет информации по сравнению с другими ресурсами;
• главной формой развития станет информационная экономика;

в основу общества будут заложены автоматизированные генерация, хранение, обработка и использование знаний с помощью новейшей информационной техники и технологии;

• информационная технология приобретет глобальный характер, охватывая все сферы социальной деятельности человека;
• формируется информационное единство всей человеческой цивилизации;
• с помощью средств информатики реализован свободный доступ каждого человека к информационным ресурсам всей цивилизации;
• реализованы гуманистические принципы управления обществом и воздействия на окружающую среду.

Кроме положительных моментов прогнозируются и опасные тенденции:

• все большее влияние на общество средств массовой информации;
• информационные технологии могут разрушить частную жизнь людей и организаций; существует проблема отбора качественной и достоверной информации;
• многим людям будет трудно адаптироваться к среде информационного общества. Существует опасность разрыва между "информационной элитой" (людьми, занимающимися разработкой информационных технологий) и потребителями.

   Ближе всех на пути к информационному обществу стоят страны с развитой информационной индустрией, к числу которых следует отнести США, Японию, Англию, Германию, страны Западной Европы. В этих странах уже давно одним из направлений государственной политики является направление, связанное с инвестициями и поддержкой инноваций в информационную индустрию, в развитие компьютерных систем и телекоммуникаций (дистанционная передача данных на базе компьютерных сетей и современных технических средств связи).
   Это будущие, но и в настоящем есть много проблем, например, защита информации. Чтобы как то урегулировать «отношения» на этом плане правительство  Российской Федерации приняло Федеральный закон от
20 февраля 1995 года  24-ФЗ об информации, информатизации и защите информации.  Но время идет и появляются новые проблемы, по этому был  принят федеральный закон, об информации, информационных технологиях и о защите информации, Государственной Думой 8 июля 2006 года. Который регулирует отношения, возникающие при:
1) осуществлении права на поиск, получение, передачу, производство и распространение информации;
2) применении информационных технологий;
3) обеспечении защиты информации.
   Положения закона не распространяются на отношения, возникающие при правовой охране результатов интеллектуальной деятельности и приравненных к ним средств индивидуализации.
Заключение.
В настоящее время информационные технологии вышли за пределы предприятий и укрепили свои позиции в бытовой сфере, человек стал более зависимым от них. В этом есть как свои плюсы, так и минусы. Одним из главных плюсов является то,  что на данном этапе развития общества, практически каждый ребенок владеет навыками работы с компьютером и компьютерными технологиями, что в первую очередь говорит о интеллектуализации нашего общества. Так же плюсом является и то, как решаются проблемы на производстве с помощью информационных технологий, благодаря которым можно быстро и прозрачно наладить любое производство, при этом выбор программного обеспечения для предприятий велик и можно выбрать из существующего с простым, понятным для пользователей и высокопроизводительным интерфейсом.
О плюсах информационных технологий можно долго вести разговор, но нужно не забывать и  про существенные минусы в этой сфере. Как и прогнозировали ученые, с  информатизацией общества пришли и первые проблемы,  в частности утечка конфиденциальной информации, огромное количество не достоверной и не качественной информации, а также кризис живого общения между людьми.
Мое  личное мнение по данной теме: информационные технологии упрощают жизнь, и экономят время, позволяя решать сложные задачи. Большое беспокойство лично у меня вызывает отказ людей от живого общения в пользу информационного, также вызывает определенные переживания тот факт, что современные  дети свободное время проводят в мире информационных технологий.          
Список литературы.
1.     Ефимов Ю.Е. Интеллектуализация университета – начальный шаг интеллектуализации региона и общества // Тезисы докладов 2-й Международной конференции “Наука и будущее: идеи которые изменят мир” (г. Москва, 15-19 мая 2005г.). – М.: ГГМ им. В.И. Вернадского, 2005
2.     Блюменау Д.И. Информация и информационный сервис. - М.:Наука,1989.
3.     Урсул А.Д. Информатизация общества. - М.:1990.
4.     Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. М., 1994.
5.     Тавризян Г.М. Техника, Культура, Человек. М., 1988